Aquests dies les alumnes de primer cicle hem treballat per parelles per crear un animal impossible: elaborem dos animals que barregem per fer aparèixer un animal improbable que necessita un nom, un entorn on existir i uns hàbits de vida que creem tots junts.
En el món cubista de Picasso els alumnes de segon cicles descobrim que a l'artista li agradava retratar les persones utilitzant diferents punts de vista en un mateix retrat, trencant les normes de la perspectiva i proporció. L' art africà va influenciar molt aquesta època de Picasso i així ho demostren les formes geomètriques dels seus retrats. Nosaltres també hem experimentat aquest estil i aquests són uns exemples dels nostres retrats cubistes!!!
Después de haber experimentado con los colores, analizado su simbología y creado gamas de colores, tonos y valores, los alumnos de sexto utlizamos nuestros conocimientos para plasmar en una producción un sentimiento a través del lenguaje de los colores, de las texturas, la composición y las formas figurativas y abstractas.
Los alumnos de quinto hemos trabajado sobre el paisaje: planos, profundidad, efectos del color, proporcionalidad y composición, elementos a tener en cuenta para dar realismo a nuestro paisaje. Con ello, hemos realizado una postal "trompe l' oeil" donde hemos plasmado un paisaje imaginario a nuestro gusto.
Els alumnes de primer cicle estem creant una nova espècie d' animals: els Ani-mans.
A partir de les ombres creades amb les nostres mans , hem dibuixat uns ani-mans per parelles.
